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dc.contributor.advisorMallea Morales, Adriana Miriam, tutor
dc.contributor.advisorSeleme Gandolfo, Ana María, tutor
dc.contributor.authorQuisberth Orihuela, Mariela Anahi
dc.contributor.authorAliaga Huanca, Leopoldo Iván
dc.date.accessioned2023-03-13T18:52:11Z
dc.date.available2023-03-13T18:52:11Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/30907
dc.description.abstractEl presente Trabajo Dirigido radicó en diseñar una propuesta de Plan Estratégico para la los Centros Infantiles Universitarios Articulados, siendo un Proyecto de integración de la Universidad Mayor de San Andrés; con la finalidad de presentar una mejora continua de manera eficaz y eficiente, desde el inicio del proceso hasta la culminación del mismo. El Proyecto de integración de los centros Infantiles articulados de la Universidad Mayor de San Andrés pionera en crear una interrelación entre los tres Centros Infantiles Universitarios “Andresito”, “Isidorito” y el Circulo Infantil “Mä Wawaki”, en el cual se fue descubriendo un mejor funcionamiento y desarrollo de sus actividades en caso de ser estos manejados bajo una misma organización y procedimiento de sus actividades que en la actualidad son de forma independiente y un poco diferente cada una. Pero, así como una actividad de tal envergadura llevada a cabo por varios años, requiere también una planificación estratégica bien desarrollada. Por ello, ante el menester de estrategias consolidadas, se propone a los tres centros infantiles una integración y articulación de estos para una mejor coordinación y desarrollo de sus funciones, realizar un diagnóstico al proyecto, para definir una filosofía organizacional, hacer análisis interno y externo, establecimiento de objetivos organizacionales y el planteamiento de líneas estratégicas, que nos permitirán elaborar un Plan Estratégico, como respuesta de mejora para el funcionamiento de los centros infantiles universitarios. El nivel de esta investigación fue de tipo descriptiva, con diseño bibliográfico y de campo, ya que se realizó una exhaustiva recolección de datos teóricos. De este modo, el trabajo brindará una serie de propuestas con relación a las acciones que se llevan a cabo en los centros infantiles universitarios tales como: Estatuto Orgánico, reglamentos y normas para las actividades a desenvolverse, también servirá como herramienta de monitoreo y control del cumplimiento de la misión, visión y objetivos expresados con el propósito de optimizar su desenvolvimiento y progresión a futuro.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectPROCESO ADMINISTRATIVOes_ES
dc.subjectPROCESO ADMINISTRATIVO EN LOS CENTROS INFANTILESes_ES
dc.subjectCENTRO INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉSes_ES
dc.subjectCENTROS INFANTILESes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN INICIALes_ES
dc.titlePropuesta de un proceso administrativo en los centros infantiles de la Universidad Mayor de San Andréses_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas y Financieras. Carrera de Administración de Empresases_ES
dc.thesisdegreenameLicenciado en Administración de Empresases_ES


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