Bases psicopedagógicas y jurídicas en el contexto de la nueva ley de la educación Avelino Siñani - Elizardo Pérez Número 70 para la inclusión del profesional psicólogo en unidades educativas

dc.contributor.author	Paredes Martín, María del Carmen
dc.date.accessioned	2018-11-12T06:58:11Z
dc.date.available	2018-11-12T06:58:11Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/18056
dc.description.abstract	Propone la inclusión del profesional psicólogo en la ley de la educación Avelino Siñani - Elizardo Peres número 70, fundamentada en bases jurídicas y psicopedagógicas, para apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje en unidades educativas. Además de expresar la necesidad y conformidad de estudiantes, profesores y padres de familia sobre la inclusión de psicólogos en las unidades educativas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Educación boliviana	es_ES
dc.subject	Psicología pedagógica	es_ES
dc.title	Bases psicopedagógicas y jurídicas en el contexto de la nueva ley de la educación Avelino Siñani - Elizardo Pérez Número 70 para la inclusión del profesional psicólogo en unidades educativas	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES