El trabajo infantil, una incorporación temprana a la población económicamente activa

Abstract

OBJETIVO El objetivo del presente estudio es analizar y describir las características económicas, sociales de la incorporación temprana la población económicamente activa de los niños en la calle de 8 a 10 años de edad. Así mismo el estudio se pretende: • Demostrar que el menor trabajador niño(a) viven en una situación de pobreza • Demostrar que la actual estructura socioeconómica de nuestro País obliga a estos menores a insertarse al mercado de trabajo, abandonando su educación escolar. HIPÓTESIS La hipótesis planteada fue: el menor trabajador en la calle se inserta a temprana edad al mercado de trabajo como consecuencia del alto índice de desempleo de sus padres y a las condiciones de pobreza en que vive su familia. VARIABLES DE ESTUDIO • Independiente: Desempleo del padre y de la madre • Dependiente: Inserción del menor trabajador, al mercado de trabajo, a temprana edad • Asociativa: La deserción escolar de los menores trabajadores en la calle METODOLOGÍA En el estudio, se utilizó la investigación descriptiva, ya que comprendió la descripción, el registro, el análisis e interpretación de la naturaleza del fenómeno estudiado. El método utilizado fue el deductivo por que se partió de grandes agregados, como variables para luego llegar al análisis de lo específico. Por otra parte, la recolección de datos e información se obtuvo a través de observaciones directas de los hechos, tal como se presenta en la realidad, sin juicios de valor, también se realizaron entrevistas y encuestas. RESULTADOS Los motivos por los que trabaja el niño (a) en la calle están relacionados con la situación de pobreza que vive el país, ya que el 95 % lo hace por necesidad, el 10 % ayuda a su familia.