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dc.contributor.authorAlcón Ramos, René Osvaldo
dc.contributor.authorPatzi Paco, Felix, (Tutor)
dc.date.accessioned2018-06-27T13:15:46Z
dc.date.available2018-06-27T13:15:46Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/16782
dc.description.abstractPocas investigaciones estudian el ámbito educativo una perspectiva sociológica, puesto que este ámbito fue exclusivo de la pedagogia, en este sentido no se trata de brindar soluciones psicopedagogicas a problemas de enseñanza aprendizaje o a realizar propuestas politicas o economicas de lo que se trata es de anliaza dererminar y descibir los problemas sociales y culturales que se dan entre los estudiantes. Es necesario mencionar que esta investigacion se realizo entre los años del 2002 - 2004, primeramente realizando una justificacion y problematizacion y trazandose objëtivos lleguen a sustentar las hipotesis planteadas utilizando medotodologias cuantitativas y cualitativas de esta manera cumplir con los pasos a seguir correspondientes a una investigacion a prendidas en el proceso de mi formacion academica. El objetivo de esta investigacion pasa por determinar y analizar el tipo de relacion social que se da entre los alumnos de este instituto. para esto se toma en cuenta la generacion migrante en el sentido de que todo el conglomerado estudiantil tiene sus origenes etnicos y solo se diferencian por el grado de migracion el antes y el despues. en este sentido se trata de identificar cuales son las caracteristicas, como se presentan y se reproducen la colonialidad entendida como la clasificacion social con base etnica originaria expresandose esta clasificacion mediante elementos discriminatorios, de diferenciacion y de distincion, los cuales se da entre los estudiantes que provienen de un mismo origen social y que en la actualidad componen el instituto.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Sociologiaes_ES
dc.subjectEDUCACION SUPERIORes_ES
dc.subjectCOLONILISMOes_ES
dc.titleReproducción de la colonialidad y mantenimiento de estructuras subjetivas coloniales en un espacio de educación superior :es_ES
dc.title.alternativediscriminación, distinción y rechazo en un ámbito educativo: un analisis del Instituto Normal Superior Simón Bolivares_ES
dc.typeThesises_ES


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