Listar por tema "PROCESO DEL APRENDIZAJE"
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Calidad lectora en el proyecto educativo de la unidad educativa General "René Barrientos ortuño"
(2003)Tesis que se basó en un diagnóstico de las aptitudes y la calidad lectora de los estudiantes de la unidad educativa General René Barrientos Ortuño. En este sentido, los datos justifican la urgencia de mejorar el proceso ... -
Elaboración del diseño curricular de la región para el mejoramiento de la enseñanza del español como segunda lengua en el municipio de Jesús de Machaca
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2009)En el presente trabajo abordamos la realización, como propuesta, del diseño curricular adecuado a la región tomando en cuenta las necesidades de enseñanza-aprendizaje que los niños y niñas presentan en el nivel primario ... -
Habilidades sociales y autoestima en niños de quinto grado de primaria de la ciudad de La Paz
(2003)La educación en Bolivia no sólo debe enmarcarse en el proceso de enseñanza de programas y contenidos establecidos debe también tratar de favorecer la formación integral de la persona por ello se propuso la realización de ... -
organizacion del fondo bibliográfico y ampliacion de la Biblioteca de la Escuela Piloto Naciones Unidas
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información, 2002)El presente proyecto tiene como objetivo organizar e incrementar el fondo bibliográfico y material no convencional acorde a las necesidades de la escuela, para apoyar eficientemente el desarrollo de los programas de estudio, ... -
Pensamiento lateral y desarrollo de habilidades creativas literarias en niños de doce años
(2002)Investigación que se centra en demostrar que niños de doce años del colegio Maria Inmaculada de la ciudad de La Paz, participantes en el Taller de Creatividad Literaria, incrementan su nivel de habilidades creativas ... -
Percepción de la homofobia de maestros en el ámbito escolar
(2010)La investigación refleja en gran parte la realidad de la educación sexual formal o programada en las unidades educativas de La Paz, en donde prima un abordaje biofísico de la sexualidad, el mismo que reduce los contenidos ... -
Programa de aprendizaje estructurado para incrementar las habilidades sociales básicas, avanzadas y manejo de sentimientos en niños del hogar abierto "Talita Cumi" de la ciudad de La Paz
(2005)Proyecto que pretende incrementar las habilidades sociales básicas, por medio de un programa de aprendizaje estructurado en niños de 8 a 12 años de edad del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz. -
Programa de aprendizaje estructurado para incrementar las habilidades sociales manejo de estrés, alternativas a la agresión, estrategias de planificación, en niños del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz
(2005)Posee como objetivo específico incrementar las habilidades de manejo de estrés, por medio de un programa de aprendizaje estructurado de niños de 8 a 12 años de edad del hogar abierto Talita Cumi de la ciudad de La Paz en ... -
Programa de enseñanza de repertorios básicos dirigido a madres de familia para desarrollar aprendizajes de como trabajar con sus hijos discapacitados mentales
(2004)Trata sobre la aplicación de la técnica de enseñanza de repertorios básicos dirigido a madres de niños con discapacidad mental, para que aprendan a trabajar adecuadamente con ellos, así mismo esta elaborado para brindar ... -
Teachers conceptions of english languaje teaching and learning reflected on their practice : a qualitative study carried out at englishlands Institute in La Paz, Bolivia
(Universidad mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2010)There are many factors that are involved in English language teaching and learning, be it, English as a second language or foreign language. Among the factors that influence on the successful and efficient language teaching ...