• Reflexión sobre el proceso de aprobación del currículo regionalizado afroboliviano 

    Zeballos Puccherelli, Ana Laura; Castro Mantilla, María Dolores [tutora] (Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Antropología y Arqueología, 2018)
    La presente tesis es un trabajo de acercamiento a las nuevas políticas de educación intercultural, intracultural y plurilingüe, inmersos en los currículo Plurnacional. Partiendo de un estudio de caso, como fue el C.R. afro ...