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La Educación en valores a través del Proyecto "La Olla del Pobre" en jóvenes estudiantes de la Institución Educativa San Francisco de la Tercera Orden
(2018)El proyecto La Olla del Pobre nace, en primera instancia, para dar solución a la problematica de la extrema pobreza en la que vivían muchos indigentes y personas de la calle para dar continuidad a las misiones religiosas ... -
Educación en valores con el enfoque sociocomunitario productivo en estudiantes de secundaria de la Unidad Educativa “6 de junio”
(2019)La presente Memoria Académico Laboral se ha elaborado con la finalidad de socializar el trabajo realizado en educación en valores con el enfoque socio-comunitario productivo en estudiantes de secundaria de la Unidad Educativa ... -
Educación en valores en la Unidad Educativa Dr. Martin Cárdenas Hermosa “A” de la zona de Villa Adela de la ciudad de El Alto
(2019)Con el presente trabajo se pretende explicar detalladamente algunas acciones educativas estratégicas que contribuirán en la formación de niños y niñas para que alcancen un desarrollo pleno, armónico e integral y logren un ... -
Educación en valores para prevenir el Bullying: experiencia en la Unidad Educativa Eva Perón
(2019)El presente trabajo de actualización titulada “Educación en valores para prevenir el bullying: experiencia en la Unidad Educativa Eva Perón” consiste en un análisis situacional sobre la problemática del “Bullying” escolar, ... -
La educación financiera en jóvenes universitarios de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Mayor de San Andrés
(2022)La presente investigación tuvo como objetivo conocer el nivel de educación financiera en los estudiantes de primer a noveno semestre de la Carrera de Administración de Empresas (CAE) de la Universidad Mayor de San Andrés ... -
Educación ilusiones y realidades (lo imaginario subjetivo de la superación de la pobreza en barrios aymaras - urbanos)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Sociologia, 2008)La educación aparece como una fuente generadora de éxito y progreso en la mayoría de los jóvenes en bariios aymaras -urbanos; asi pues, padres de familia, dirigentes vecinales, instituciones y la sociedad en su conjunto, ... -
Educación inclusiva en estudiantes de 15 a 16 años, oyentes y con discapacidad del habla, del curso cuarto de secundaria en la Unidad Educativa Ana María Romero de Campero de la ciudad de El Alto, 2019 a 2021
(UMSA, 2022)El presente trabajo de investigación tiene como contenido principal el estudio de Comunicación Inclusiva y Educación Alternativa Inclusiva, dentro de la Educación formal en Bolivia, específicamente en una Unidad Educativa ... -
Educación inicial mediante la estimulación temprana en niños de 2 a 5 años, fortaleciendo el potenciamiento personal de padres, madres y educadoras del centro educativo Pank'arita de ciudad Satélite El Alto
(2003)El presente trabajo dirigido esta destinado a niñ@s de 2 a 5 años de edad, en el Centro Educativo "Pank'arita" de ciudad Satélite El Alto. El objetivo es lograr que el trabajo que se lleva adelante involucre de manera ... -
Educación inicial mediante la estimulación temprana en niños/as de 2 a 5 años, fortaleciendo el potenciamiento personal de padres, madres y educadoras del Centro Educativo Pank'arita de ciudad Satélite El Alto
(2003)El trabajo dirigido esta destinado a niñ@s de 2 a 5 años de edad, del Centro Educativo Pank'arita de Ciudad Satélite. Con el propósito de lograr la participación activa de padres, madres, familiares y educadoras, para ... -
Educación inicial mediante la estimulación temprana en niños/as de 2 a 5 años, fortaleciendo el potenciamiento personal de padres, madres y educadoras, del centro educativo Pank'arita de ciudad Satélite El Alto
(2003)Este trabajo dirigido esta destinado a niños/as de 2 a 5 años de edad, del Centro Educativo Pank'arita de Ciudad Satélite. con el propósito de lograr la participación activa de padres, madres, familiares y educadoras, para ... -
Educación Intercultural
(2012-02-08) -
La educación intercultural bilingüe en el medio urbano
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2007)La Educación Intra e Intercultural Bilingüe (EIIB) en el medio urbano es un desafío para el siglo XXI, que exige cambios a nivel de paradigmas pedagógicos. Por tal situación, la Educación Intercultural Bilingüe se considera ... -
La educación intercultural como reconfiguración de identidades
(Carrera de Sociología, 2020)Este documento sistematiza una serie de reflexiones producto del proceso de implementación y resultados alcanzados por el proyecto “Modelo Educativo Intercultural para Jóvenes en El Alto” desarrollado entre 2015 y 2018. ... -
La educación intercultural en Bolivia
(Instituto de Estudios Bolivianos, 2005)Es un texto que incluye reflexiones filosóficas y políticas sobre la eduación intercultural en nuestro país. El tema del bilinguismo en la escuela también es tratado, pero de forma separada, cuidando de no incluirlo como ... -
"La educación intercultural en la formación de técnicos superiores en justicia comunitaria"
(2022)El estado boliviano fue constituido formalmente el 6 de agosto de 1825 por los descendientes de los españoles, hispanoparlantes y mestizos, excluyendo a las naciones oprimidas del país, e imponiendo un sistema político que ... -
La educación no - formal y la influencia de las bibliotecas
(1980)Limitaciones del Sistema formal. Alternativas no escolares para la educación. Conceptos de educación no formal. Conceptos fundamentales. Relaciones entre la educación formal y no formal. Características de la educación no ... -
Educación no sexista en niños y niñas preescolares
(2000)Trabajo dirigido que focaliza el lenguaje como instrumento de construcción genérica, analizando la incorporación del género, es decir la inscripción del género en el cuerpo. Finalmente, termina con la descripción de algunos ... -
Educación para el emprendimiento como transversal en el desarrollo de competencias profesionales
(2017)El presente trabajo lleva por título: “Educación para el emprendimiento como transversal en el desarrollo de competencias profesionales”, donde se refleja la necesidad de fortalecer las capacidades emprendedoras en los ... -
Educación para la salud y bienestar integral de los adolescentes orientado al uso adecuado de los servicios del Centro de Salud Vino Tinto
(Carrera de Trabajo Social, 2023)El presente trabajo se desarrolló para conocer las necesidades del Centro de Salud Vino Tinto mediante una investigación diagnostica y posteriormente intervenir para modificar la situación problemática identificada. La ... -
Educación para la sexualidad y prevención de las diferentes formas y expresiones de violencias sexuales en adolescentes de 14 a 17 años que acuden a talleres al Centro de Investigación y Desarrollo Humano Psinergia
(2021-12)La presente Memoria Laboral, describe y sistematiza el trabajo realizado en el Centro de Investigación y Desarrollo Humano “Psinergia”, durante la realización de los talleres de Educación para la sexualidad dirigidos a ...